34% hiệu trưởng các trường đại học ở Nhật Bản cho biết nội dung các bài học trên giảng đường nhàm chán và không thu hút được sự quan tâm của sinh viên – theo một cuộc khảo sát của Bộ Công nghệ, Khoa học, Thể thao, Văn hoá và Giáo dục nước này.
Cuộc khảo sát này được tiến hành hồi tháng 5, tháng 6 năm nay và đã nhận được câu trả lời từ 684 hiệu trưởng các trường đại học công, tư trên cả nước.

34,4% người được hỏi cho biết các bài học buồn tẻ vì nội dung không thu hút được sinh viên. Nhiều hiệu trường cho rằng việc SV có quá ít thời gian tự học và chỉ đạt được những thành tích tối thiểu ở trường đại học cần được giải quyết khẩn cấp.

Nhiều hiệu trưởng cho rằng các bài học nên nhấn mạnh mục tiêu và tăng cường tranh luận.

Trong khi đó, 74,6% hiệu trưởng cho biết thời gian sinh viên tự học còn quá ít. 55,8% cho rằng SV thiếu kĩ năng giải quyết vấn đề.

Hơn 60% cho biết trường đại học của họ thiếu sự phối hợp giữa các giảng viên, trong đó nội dung môn học phụ thuộc vào quyết định chủ quan của các giáo viên. Các hiệu trưởng cũng cho hay, đại học ở Nhật thiếu các nhân viên hỗ trợ - những người có thể giúp giáo viên hướng dẫn chi tiết cho sinh viên.

  • Nguyễn Thảo (Theo Yomiuri Shimbun)