4.401.696 tỉ đồng sẽ được đầu tư cho Chương trình mục tiêu giáo dục vùng núi, vùng dân tộc thiểu số, vùng khó khăn giai đoạn 2016-2020 theo quyết định của Thủ tướng Chính phủ.
Thủ tướng Chính phủ đã phê duyệt Chương trình mục tiêu giáo dục vùng núi, vùng dân tộc thiểu số (DTTS), vùng khó khăn giai đoạn 2016-2020. Chương trình nhằm tiếp tục hỗ trợ đầu tư xây dựng cơ sở vật chất cho các trường Phổ thông dân tộc nội trú (PTDTNT) theo Quyết định 1640/QĐ-TTg ngày 21/9/2011 của Thủ tướng Chính phủ và các trường PTDTNT cấp huyện mới được thành lập do chia tách địa giới hành chính và theo quy hoạch mạng lưới điều chỉnh.
Chương trình cũng hỗ trợ mua sắm bổ sung trang thiết bị dạy học tối thiểu và bàn ghế học sinh, trang thiết bị, đồ dùng nhà ăn, nhà bếp, khu ở nội trú; sửa chữa, cải tạo, mở rộng, nâng cấp cơ sở vật chất các trường, điểm trường tiểu học, trung học cơ sở công lập có học sinh bán trú tại vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn (gồm thôn đặc biệt khó khăn, xã đặc biệt khó khăn thuộc vùng dân tộc thiểu số và miền núi; xã đặc biệt khó khăn thuộc vùng dân tộc thiểu số và miền núi; xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang ven biển và hải đảo) và các trường phổ thông dân tộc bán trú.
![]() |
Cụ thể, hỗ trợ đầu tư xây dựng cơ bản và trang thiết bị cho 19 dự án chuyển tiếp các trường PTDTNT trong số 48 trường thuộc danh mục đầu tư xây dựng mới tại Quyết định số 1640/QĐ-TTg ngày 21/9/2011 của Thủ tướng Chính phủ; hỗ trợ đầu tư xây dựng cơ bản và trang thiết bị cho 5 dự án khởi công mới của các trường PTDTNT trong số 48 trường thuộc danh mục đầu tư xây dựng mới tại Quyết định 1640/QĐ-TTg và 2 trường PTDTNT mới thành lập theo quy hoạch mạng lưới điều chỉnh sau khi có Quyết định chia tách địa giới hành chính và Quyết định thành lập trường tại các tỉnh Tuyên Quang, Khánh Hòa.
Hỗ trợ mua sắm bổ sung trang thiết bị dạy học tối thiểu, bàn ghế học sinh cho 1.070 trường PTDT bán trú; trang thiết bị đồ dùng cho 1.045 nhà ăn, nhà bếp, 1.045 khu nội trú học sinh; hỗ trợ sửa chữa, cải tạo, mở rộng, xây dựng mới các hạng mục công trình, nâng cấp cơ sở vật chất hiện có đảm bảo tiêu chuẩn quốc gia về yêu cầu thiết kế trường học cho 760 nhà ăn, nhà bếp, 760 khu ở nội trú và các trường, điểm trường tiểu học, trung học cơ sở công lập có học sinh bán trú tại các vùng có điều kiện kinh tế-xã hội đặc biệt khó khăn.
M.M - Phương Cúc - Ngọc Cương