Đa dạng hoá hình thức đào tạo

Trường Trung học BCVT - CNTT 2 vừa ký kết với Học viện BCVT sẽ mở các lớp đào tạo liên thông từ trung cấp lên cao đẳng, đại học cho các đối tượng học sinh của trường. Ảnh: Thanh Hải

Đa dạng hoá hình thức đào tạo

ICTnews - Không bó hẹp trong việc đào tạo công nhân nghề và trung học chuyên nghiệp theo chỉ tiêu của VNPT giao, Trường Trung học BCVT-CNTT 2 đã năng động, nỗ lực tìm ra hướng phát triển mới thông qua những hình thức liên kết đào tạo, đặc biệt là hợp tác đào tạo quốc tế.

Đa dạng hoá hình thức đào tạo

Theo ông Phạm Tùng Nghị - Hiệu trưởng Trường Trung học BCVT-CNTT 2, năm học 2007-2008, VNPT đã giao cho trường 550 chỉ tiêu tuyển sinh đào tạo công nhân nghề và trung cấp chuyên nghiệp. Tuy nhiên, muốn nâng cao uy tín và thương hiệu của trường thì phải nghiên cứu, mở ra nhiều hình thức đào tạo khác nhằm đáp ứng nhu cầu của xã hội. Một trong những hướng đi mới của trường là tập trung liên kết đào tạo quốc tế và cấp chứng chỉ quốc tế trong các lĩnh vực công nghệ mới về băng thông rộng và thông tin di động. Hiện trường đã ký biên bản ghi nhớ với tập đoàn Ericsson nhằm triển khai hợp tác đào tạo nguồn nhân lực cho các doanh nghiệp viễn thông tại  khu vực miền Trung trong thời gian tới đây.

“Trên mạng lưới viễn thông của các bưu điện tỉnh, thành hiện có rất nhiều thiết bị của hãng Ericsson nhưng đội ngũ kỹ thuật am hiểu về công nghệ chiếm tỉ lệ rất ít nên công tác vận hành, bảo dưỡng thiết bị gặp rất nhiều khó khăn. Do đó, việc trường liên kết với tập đoàn Ericsson đào tạo tại chỗ cho đội ngũ nhân viên kỹ thuật sẽ tạo điều kiện thuận lợi cho doanh nghiệp. Trước mắt, Ericson sẽ tiến hành đào tạo cho đội ngũ giảng viên của trường, sau đó sẽ nhân rộng đào tạo đến đông đảo đội ngũ kỹ thuật của các doanh nghiệp viễn thông trong khu vực”, ông Nghị cho biết.

Bên cạnh đó, trường cũng đã tiến hành nhiều lớp đào tạo liên thông lên đại học như liên kết với trường Đại học Bách khoa Đà Nẵng đào tạo 3 khoá Điện tử viễn thông, liên kết với Đại học kinh tế Đà Nẵng tổ chức các lớp Quản trị kinh doanh. Và gần đây, 4 trường trung học BCVT - CNTT đã ký kết với Học viện BCVT sẽ mở các lớp đào tạo liên thông từ trung cấp lên cao đẳng, từ cao đẳng lên đại học cho các đối tượng học sinh của trường.

Các lớp đào tạo theo các chuyên đề mới cũng được trường nghiên cứu đào tạo để đáp ứng nhu cầu cho các bưu điện tỉnh, thành như các lớp sửa chữa thiết bị đầu cuối điện thoại cố định, lắp đặt ADSL, các lớp về quản lý kinh tế, quản trị bán hàng, marketing, chăm sóc khách hàng… Trong thời gian tới, trường sẽ nghiên cứu, mở rộng thêm nhiều chuyên đề đào tạo mới như lắp đặt DSLAM, thông tin quản lý phục vụ cho đội ngũ trưởng phó các bưu điện huyện… để đáp ứng nhu cầu cho các bưu điện tỉnh, thành.

Tận dụng cơ sở hạ tầng và năng lực của mình, trong những năm tới, trường dự kiến sẽ mở đào tạo thêm một số ngành nghề đang “hot” của xã hội như cơ điện tử, điều khiển tự động… nhằm đáp ứng nhu cầu khát nguồn nhân lực có trình độ kỹ thuật cao của các khu công nghiệp, khu chế xuất trong khu vực miền Trung.

Chú trọng nâng cao chất lượng đào tạo

Để thực hiện mục tiêu mở rộng quy mô đào tạo, đa dạng hoá các ngành học, bậc học, điều quan trọng hàng đầu là trường rất chăm lo cho đội ngũ giáo viên về số lượng cũng như chất lượng. Với chủ trương thu hút đội ngũ giảng viên giỏi, trường đã cụ thể hoá các tiêu chí tuyển dụng và đào tạo đội ngũ giáo viên, đến nay đã có 15 giáo viên có trình độ thạc sỹ trên tổng số 44 giáo viên của trường, chiếm tỉ lệ 30%.

Với qui mô đào tạo ngày càng lớn, yêu cầu chất lượng ngày càng tăng nhằm đáp ứng yêu cầu xã hội, nhà trường luôn coi trọng phát triển cơ sở hạ tầng theo hướng hiện đại hoá, áp dụng rộng rãi công nghệ tin học trong giảng dạy và nghiên cứu khoa học. Trường vừa khánh thành khu nhà học lý thuyết và sẽ triển khai dự án xin đầu tư, nâng cấp phòng thực hành, phòng thí nghiệm với những công nghệ, thiết bị hiện đại để phục vụ cho việc học tập của học sinh. Hệ thống thông tin, thư viện cũng được nhà trường quan tâm đúng mức.

Năm học 2007-2008, trường tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”, không vi phạm đạo đức nhà giáo với nhiệm vụ trọng tâm là đổi mới nội dung, chương trình đào tạo, đổi mới phương pháp dạy và học, phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập.

Với sự quyết tâm, năng động, vượt khó, đoàn kết thống nhất cao trong nhà trường, Trường Trung học BCVT - CNTT2 đã khẳng định được vị thế của mình trong lĩnh vực đào tạo, đủ sức cạnh tranh trong tiến trình hội nhập và hướng tới mục tiêu trở thành trường đào tạo đa ngành trong khu vực miền Trung –Tây nguyên.

Đoàn Hạnh

* Bài này đã đăng trên báo Bưu điện Việt Nam số 93