Trong những phòng học trống hoác, xập xệ đến khó tin, các cô âm thầm giúp học trò nắn từng con chữ, miệt mài mở đường trí tuệ đến các bản làng xa xôi.

{keywords}
Phân trường Huồi Muồng, trường tiểu học Đồng Văn 1 (Xã Đồng Văn, huyện miền núi Quế Phong, Nghệ An) có 3 phòng học được dựng bằng gỗ; "tiết kiệm gỗ" đến độ các phòng học gần như thông nhau.

{keywords}
Phân trường Huồi muồng có vỏn vẹn 3 cô giáo.

{keywords}
Cô giáo trẻ nhất người miền xuôi, bận đứng lớp đến nỗi mỗi năm chỉ về thăm quê được 1 lần.

{keywords}
Các cô giáo đồng bằng khác cũng đang đứng lớp ở nhiều điểm trường xa xôi, như Cửa Vạn (thuộc trường tiểu học và THCS Hùng Thắng, phường Hùng Thắng, TP.Hạ Long). Điểm trường này là  3 phòng học nổi lênh đênh trên mặt biển dưới chân núi Ngọc thuộc Vịnh Hạ Long, dành riêng cho trẻ em làng chài Cửa Vạn.

{keywords}
Ở điểm trường Lũng Cà, trường tiểu học Thượng Nung (Xã Thượng Nung, Võ Nhai, Thái nguyên), các cô giáo một, hai tuần mới về thăm nhà một lần vào cuối tuần, do đường núi hiểm trở.

{keywords}
Nhờ các cô kiên trì bám trường, bám lớp, các phòng học xập xệ khó tin vẫn hàng ngày vang lên tiếng học bài, giảng dạy của học sinh, giáo viên. Ảnh:  Phân trường của trường tiểu học Nguyễn Trãi, xã Ia Piar, huyện Phú Thiện, tỉnh Gia Lai.

{keywords}
Dù điều kiện cơ sở vật chất vô cùng thiếu thốn, phòng sơ sài bằng tre, nứa, bạt lại nằm ở xã vùng sâu của huyện miền núi Tây Trà, Quảng Ngãi nhưng các cô thuộc phân trường Trà Veo vẫn kiên cường duy trì mọi giờ học.

{keywords}
Dù đã nghỉ hưu, cô Nguyễn Thi Thêm vẫn lặn lội vào các thôn, bản vùng sâu để xóa mù chữ cho người lớn tuổi. Cảm động vì cô giáo tận tụy với nghề, các bà các chị người Dao ở thôn Văn Nham (Xã Hùng Đức, Hàm Yên, Tuyên Quang) tạm gác việc nhà nông vào buổi trưa để tranh thủ học chữ.

Lê Anh Dũng