Trong bài viết có tựa đề "tìm lời giải cho thực quyền của giáo sư Việt Nam trong bối cảnh hội nhập", PGS Ngô Tử Thành phân tích một số nội dung mà ông cho rằng bất cập với hy vọng các GS, PGS tương lai nhanh chóng được hưởng quyển lợi từ đề án đơn giản hóa thủ tục hành chính của Chính phủ (Đề án 30). Ý kiến này đã nhận được nhiều luồng phản hồi khác nhau.

Họ tên: Chung
Email: gate@...
Tiêu đề: Ngụy biện

Bài viết chứa quá nhiều ý ngụy biện. Thế nào là "trọng nghĩa khinh tài", thế nào là "truyền thống khoa bảng", "nghìn năm văn hiến"? Thất vọng với những lập luận quá kém thuyết phục. 

Họ tên: GS Hùng
Email: usahanoi@...
Tiêu đề: Đi ngược

Ý kiến đi ngược lại xu thế hội nhập  Ý kiến của PGS Ngô Tử Thành (Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông)là ý kiến đi ngược lại xu hướng hội nhập quốc tế. Duy trì những thói quen 50 năm hình thành từ thời chiến tranh và bao cấp là kìm hãm sự phát triển và hội nhập. Hành chính hóa và chính trị hóa các chức vụ khoa học góp phần làm khoa học VN thui chột như hiện nay.

Họ tên: DucTho
Email: nghductho@...
Tiêu đề: Nên nghĩ lại

Rất mong một cách thể hiện ý kiến khác!  Tôi rất buồn khi mọi người bàn về chủ đề này bằng thứ ngôn ngữ không chính thống với các từ như "ở chùa", "chạy", "cái danh". Chúng ta nên nghĩ lại.

Họ tên: Trần Công Binh
Email: binhtc@yahoo.com
Tiêu đề: Lịch sử và giáo sư 

Lịch sử là chuyện đã qua, không thay đổi được. Nhưng nếu cứ tiếp phong GS/PGS như hiện nay thì đến lúc nào đó chức danh này không còn giá trị nữa. Làm khoa học cũng như xây trường đại học, phải nên "ngang tầm khu vực và quốc tế". Hãy để GS/PGS trở về đúng công việc và chức năng của họ: làm việc trong các trường đại học.