Không còn quy định vào lớp phải tắt ĐTDĐ. Trường Đại học Abilene Christian (Mỹ) sẽ phân phối chiếc điện thoại thông minh iPhone 3G cho 2/3 trong số 950 tân sinh viên năm nay của họ. Các sinh viên sẽ dùng iPhone để lên đề cương, nhận tài liệu của trường. Giảng viên cũng sẽ dùng iPhone cho các công việc trên, cùng sinh viên dạy-học.

Các trường học khác ở Mỹ, từ các bang Michigan đến Maryland và Texas đến Bắc Carolina, cũng sắp sửa làm như trường Đại học Abilene Christian. Theo khảo sát về 700 thanh thiếu niên Mỹ của tổ chức Pew Internet & American Life, 71% nói đã có ĐTDĐ, trong khi chỉ 59% sở hữu PC.

Công cụ học tập mới

Những chiếc điện thoại thông minh nổi tiếng – như iPhone – mang lại nhiều khả năng kỳ diệu, như lướt web, email, truy cập vào phần mềm giáo dục. “Thời đại này, các thiết bị đó sẽ nằm trong cặp sách của học sinh”, một thầy giáo nói.

Một chiếc ĐTDĐ còn có thể "hất cẳng" laptop trong lớp học, Bill Davidson, Phó giám đốc cao cấp marketing toàn cầu của Qualcomm, hãng sản xuất phần mềm và chip ĐTDĐ nói. Ý kiến của Davidson được nhiều người trong giới giáo dục ở Mỹ đồng tình. Điện thoại có thể tốt hơn nhiều trong tương tác giữa học sinh-giáo viên, một giáo viên của trường Đại học Abilene Christian nói. “Trường Đại học Abilene Christian đã dùng laptop trong lớp học, nhưng chúng tôi vẫn chưa hài lòng với những gì laptop mang lại. Màn hình laptop tạo thành một rào cản giữa sinh viên và giảng viên”, thầy giáo nói.

Tại nhiều trường, việc sử dụng ĐTDĐ trong lớp học vẫn đang trong giai đoạn thử nghiệm. Qualcomm đã trang bị điện thoại thông minh HTC cho 100 sinh viên tại 4 trường học ở Bắc Carolina. Các học sinh dành hơn 1 giờ/ngày trên điện thoại để học toán, trả lời các bài tập ngoại ngữ và ghi lại các chương trình radio luyện nghe. Qualcomm dự định có báo cáo kết quả đầy đủ việc này vào tháng 10 tới.

Hãng viễn thông, phần mềm, phần cứng đều lợi

Các trường đại học ứng dụng công nghệ không dây sẽ giúp tăng doanh thu các hãng như Qualcomm, AT&T và Verizon Wireless, và các nhà sản xuất phần cứng như Hewlett-Packard (HPQ) và Apple. Apple và AT&T đã cử các đại diện bán hàng và hỗ trợ kỹ thuật đến các trường học đang xem xét việc dùng iPhone.

Hãng nghiên cứu thị trường Strategy Analytics dự đoán tổng doanh số điện thoại thông minh của Bắc Mỹ sẽ tăng lên 70,3 triệu chiếc vào năm 2012, từ mức 18,3 triệu trong năm ngoái. Một số hãng dịch vụ viễn thông cũng đã chứng kiến doanh thu tăng nhờ các trường học. Sprint Nextel nói các thuê bao thuộc các trường đại học đã tăng 7% trong năm 2007, đạt 750.000 người, ngay cả khi tổng số thuê bao chung của họ giảm xuống. Các giảng viên muốn sinh viên có thể kiểm tra lịch học và làm bài tập ngay cả khi đang đi trên đường.

“Họ muốn có một môi trường học tập 24/7”, Ed Davalos, giám đốc quốc gia về doanh số giáo dục ở Sprint, nói.

Các nhà sản xuất phần mềm cũng vui mừng trước nhu cầu phần mềm giáo dục di động. Hãng Handango bán được khoảng 90 ứng dụng giáo dục di động, trong đó có từ điển di động, cho riêng chiếc điện thoại thông minh Blackjack của Samsung. App Store của Apple, khai trương ngày 11/7, cũng bán được hơn 80 ứng dụng iPhone giáo dục. Nhiều trường đại học xây dựng website thân thiện với di động.

theo BusinessWeek, IHT