Huy động được 261.130 người tham gia học xóa mù chữ
Báo cáo mới nhất của Bộ Giáo dục và Đào tạo cho hay, toàn quốc duy trì 100% tỉnh/thành phố đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 1. Số đơn vị cấp tỉnh đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 2 tăng từ 34 tỉnh (năm 2021) lên 55 tỉnh (2024), tăng 61,76% so với đầu giai đoạn. Tỷ lệ người trong độ tuổi 15 - 60 biết chữ mức độ 1 tương tự tăng từ 97,85% lên 99,1%, tăng 1,25% so với đầu giai đoạn.
Cả nước đã huy động được 261.130 người tham gia học xóa mù chữ, bình quân mỗi năm là 52.226 người.
Có được kết quả này là nhờ thời gian qua, nhiều địa phương đã tích cực chỉ đạo Ban Chỉ đạo Phổ cập giáo dục - xóa mù chữ các xã đẩy mạnh công tác tuyên truyền, huy động, vận động người chưa biết đọc, biết biết, người chưa đạt chuẩn biết chữ tham gia học các lớp xóa mù chữ; phát huy vai trò của già làng, trưởng bản, sãi cả, giáo cả, người đang học lớp xóa mù chữ vận động người như đi học, các thành viên trong gia đình đã đi học xóa mù chữ động viên người thân tham gia học xóa mù chữ.
Ưu tiên xây dựng đội ngũ giáo viên, cộng tác viên đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ
Song hành với những bước tiến trong việc vận động người tham gia học xóa mù chữ, là việc ngành giáo dục đã nỗ lực từng bước tháo gỡ khó khăn, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, điều kiện trang thiết bị để đồng bộ triển khai công tác xoá mù chữ.
Thời gian qua, việc triển khai chương trình đã bộ lỗ sự thiếu hụt đội ngũ tham gia hoạt động xóa mù chữ. Để bảo vệ thành quả đã đạt được trong công tác xoá mù chữ, một trong những yêu cầu cấp bách là cần có chính sách đặc thù để giữ chân và động viên đội ngũ này.
Sự ra đời của Luật Nhà giáo 2025, có hiệu lực từ 1/1/2026, được đánh giá là một bước tiến quan trọng trong chính sách dành cho giáo viên.
Theo đó, Khoản 1 Điều 24 quy định rõ: nhà giáo làm công tác xóa mù chữ, phổ cập giáo dục, biệt phái, dạy tăng cường, dạy liên trường, dạy tại điểm trường sẽ được hưởng phụ cấp lưu động. Đây là một chính sách mới, được kỳ vọng sẽ trực tiếp tạo động lực cho những người bám lớp nơi vùng sâu, vùng xa.
Không chỉ vậy, giáo viên công tác tại vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, biên giới, hải đảo và khu vực đặc biệt khó khăn còn được thụ hưởng thêm các chính sách như: bố trí nhà công vụ hoặc hỗ trợ tiền thuê nhà, hỗ trợ tiền tàu xe, phụ cấp theo đối tượng.
Luật cũng trao quyền cho địa phương và cơ sở giáo dục chủ động xây dựng thêm chính sách phù hợp với thực tiễn và khả năng tài chính, nhằm đảm bảo đời sống, điều kiện làm việc và phát triển nghề nghiệp cho nhà giáo.
Đây là điểm mới rất đáng chú ý. Nếu như trước đây, chính sách hỗ trợ giáo viên xóa mù chữ chủ yếu dừng lại ở mức động viên tinh thần, thì nay đã có hành lang pháp lý cụ thể để bảo đảm quyền lợi vật chất. Khi phụ cấp lưu động được áp dụng, người thầy sẽ yên tâm hơn khi phải di chuyển nhiều, mở lớp ở điểm trường xa xôi, hay kèm cặp học viên tại nhà.
Khi chính sách đi vào cuộc sống, tình trạng thiếu nhân lực làm công tác xoá mù chữ sẽ được cải thiện tích cực. Đây là cơ sở để bước sang giai đoạn 2026 -2030, ngành giáo dục phấn đấu đạt mục tiêu 100% xã được đánh giá đạt chuẩn xoá mù chữ mức độ 2, 100% các tỉnh, thành phố được đánh giá đạt chuẩn xoá mù chữ mức độ 2.
Phương Nam
.svg){kind=icon}
