Ngày 20/10, Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch ban hành Kế hoạch tổ chức các lớp tập huấn triển khai thực hiện các mục tiêu về văn hóa trong Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới năm 2025, tập trung nâng cao chất lượng hoạt động văn hóa, thể thao ở cơ sở.
Theo Kế hoạch, mục tiêu của các lớp tập huấn nhằm tăng cường công tác quản lý nhà nước đối với hệ thống thiết chế văn hóa, thể thao cơ sở, gồm Trung tâm Văn hóa – Thể thao cấp xã và Nhà văn hóa – Khu thể thao thôn, làng. Đồng thời, chương trình hướng tới nâng cao chất lượng gia đình văn hóa, khu dân cư văn hóa trong quá trình xây dựng nông thôn mới.
Bên cạnh đó, các lớp tập huấn còn bồi dưỡng, nâng cao kiến thức quản lý và kỹ năng tổ chức một số hoạt động văn hóa – văn nghệ tại cơ sở, góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động của các thiết chế văn hóa, thể thao ở nông thôn. Chương trình được xây dựng theo hướng ngắn gọn, dễ hiểu, dễ thực hiện, giúp học viên có thể áp dụng ngay tại địa phương sau khi kết thúc khóa học.

Trong năm 2025, Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch tổ chức hai lớp tập huấn tại tỉnh Quảng Trị và tỉnh Quảng Ngãi. Lớp tập huấn tại tỉnh Quảng Trị dự kiến diễn ra trong 3,5 ngày vào tháng 11/2025, với sự tham gia của 135 học viên. Thành phần gồm cán bộ Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch, cán bộ Phòng Văn hóa – Xã hội cấp xã phụ trách thiết chế văn hóa, thể thao và lực lượng làm công tác văn hóa, thể thao ở thôn...
Lớp tập huấn tại tỉnh Quảng Ngãi được tổ chức trong 3,5 ngày vào tháng 12/2025, với quy mô lớn hơn, dự kiến 180 học viên tham gia. Trong đó có 60 học viên là cán bộ chuyên môn các cấp và 120 học viên là lực lượng làm công tác văn hóa, thể thao ở thôn. Các học viên không hưởng lương từ ngân sách nhà nước được bố trí ăn, nghỉ và hỗ trợ một phần kinh phí đi lại theo quy định.
Nội dung tập huấn gồm 6 chuyên đề, tập trung hướng dẫn thực hiện các mục tiêu văn hóa của Chương trình xây dựng nông thôn mới giai đoạn 2021–2025; giới thiệu một số mô hình tiêu biểu trong phát huy bản sắc văn hóa, truyền thống tốt đẹp của từng vùng, miền; nâng cao chất lượng các danh hiệu văn hóa; kỹ năng trang trí khánh tiết, cổ động trực quan; kỹ năng tổ chức hoạt động văn nghệ quần chúng và ứng dụng công nghệ thông tin trong tổ chức hoạt động tại các thiết chế văn hóa, thể thao cơ sở.