Khoảng 2 năm trở lại đây, nhờ được tham gia lớp đào tạo dạy trồng nghệ hữu cơ để xuất khẩu mà nhiều người nông dân tại Bắc Kạn đã có cơ hội đổi đời, từ nghèo khó vươn lên thành hộ khá.

Trước thực trạng làng nghề truyền thống đang dần bị mai một, giới trẻ không mặn mà với nghề cha ông để lại, chuyên gia trong ngành đã hiến kế đào tạo nghề cho lao động nông thôn, trong đó đẩy mạnh đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao.

Xây dựng thêm cơ sở thứ 7, Tập đoàn Giáo dục Quốc tế Nam Việt sẵn sàng chào đón thêm 20 nhà đầu tư có nguyện vọng đầu tư hợp tác trong lĩnh vực giáo dục, tổng giá trị đầu tư trên 25 tỷ đồng cho cơ sở mới.

Hiện tỷ lệ người lao động có việc làm trong độ tuổi có khả năng lao động toàn huyện Tiên Yên (tỉnh Quảng Ninh) đạt gần 100%, trong đó số lao động qua đào tạo đạt trên 19.500 người.

Nhiều cơ sở giáo dục nghề nghiệp đã chủ động trong việc thực hiện công tác tuyển sinh; làm tốt công tác đào tạo nghề gắn kết với giải quyết việc làm tại các doanh nghiệp.

- Thông tin được chia sẻ Hội nghị “Đánh giá kết quả hoạt động gắn kết giáo dục nghề nghiệp và doanh nghiệp năm 2019 và đề xuất nhiệm vụ, giải pháp hoạt động năm 2020” tổ chức ngày 23/12 tại TPHCM.

Việc quản lý và sử dụng kinh phí hỗ trợ đào tạo nghề ngắn hạn cho lao động nông thôn được sử dụng đúng quy định và đã phát huy hiệu quả. Lao động nông nghiệp hưởng lợi, nông thôn đổi mới, khang trang.

- Hoa hậu H'Hen Niê cùng Tân hoa hậu hoàn vũ Việt Nam 2019 Nguyễn Trần Khánh Vân ghé thăm trường nhạc miễn phí cho con nhà nghèo ở Gò Gấp, TP.HCM

Trong 10 năm (2010- cuối 2019), công tác dạy nghề nông nghiệp cho lao động nông thôn ở Lào Cai thu được kết quả tích cực.

 - UBND tỉnh Thừa Thiên – Huế vừa ban hành Quyết định quy định một số chính sách khuyến khích xã hội hóa thuộc lĩnh vực giáo dục – đào tạo, giáo dục nghề nghiệp, y tế, văn hóa, thể thao, môi trường trên địa bàn.

- Theo báo cáo của Sở Lao động – Thương binh và Xã hội Nam Định, từ năm 2010 đến tháng 10/2019, toàn tỉnh đã tổ chức dạy nghề cho 54.219 lao động nông thôn.

Nhiều lao động nông thôn huyện Cư Jút là người dân tộc thiểu số đang được dạy nghề trồng nấm, từ đó giúp họ có đủ kiến thức để trồng các loại nấm giá trị cao, đem lại thu nhập ổn định cho gia đình.

-Trong bài viết với tựa đề "Không nên lạm dụng đánh giá định kỳ", PGS.TS Chu Cẩm Thơ đã nêu những vấn đề của việc kiểm tra đánh giá hiện hành đối với phát triển năng lực của học sinh.

- Bộ GD-ĐT cho biết hiện đang tiến hành xây dựng hướng dẫn đánh giá học sinh lớp 1 theo chương trình giáo dục phổ thông mới.

Việc 3.000 học sinh lớp 9 ở Thanh Xuân, Hà Nội phải tổ chức thi lại môn Toán học kỳ khiến nhiều ý kiến cho rằng, chất lượng học, năng lực, tư duy của học sinh đã đến lúc báo động. Nhiều người “đổ lỗi” do khâu ra đề thi.