Chương trình Mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi giai đoạn 2021 – 2030 xác định mục tiêu: nâng cao nhận thức, trách nhiệm về công tác xoá mù chữ, tiếp tục duy trì và nâng cao hiệu quả công tác xoá mù chữ.
Để đạt mục tiêu này, theo ghi nhận thực tiễn, bên cạnh lực lượng ngành giáo dục, bộ đội biên phòng, vai trò của già làng, trưởng bản, chức sắc tôn giáo tại các địa phương trong công tác xoá mù chữ rất quan trọng.
Điển hình như cô giáo Bùi Thị Hồng Lâm, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Phúc Thọ II, tỉnh Lâm Đồng.
Xác định công tác duy trì sĩ số và chất lượng các lớp học xoá mù chữ là nhiệm vụ quan trọng, cô giáo Bùi Thị Hồng Lâm vừa là giáo viên giảng dạy, vừa là người đồng hành, chia sẻ, động viên học viên đến lớp đầy đủ, đúng giờ.
Cô Lâm chia sẻ: tại vùng đất khó, không ít học viên là lao động chính trong gia đình, vừa phải làm rẫy, vừa lo sinh kế, nhưng với tinh thần học tập cao, các học viên đã nỗ lực vượt qua khó khăn để theo học đều đặn.
Cũng bởi chính những đặc thù đó, các giáo viên đã linh hoạt thời gian dạy học phù hợp với đặc điểm sinh hoạt và lao động của người dân. Việc duy trì sĩ số học viên hàng ngày lên lớp luôn đạt trên 90%.
“Ở những lớp học xoá mù chữ, có rất nhiều học viên nữ. Các chị không chỉ làm mẹ, làm vợ, gánh vác những công việc nặng nhọc ở gia đình. Nhưng với quyết tâm học con chữ, để biết đọc, biết viết, các học viên đều cố gắng vượt qua nhiều khó khăn để hoàn thành những kiến thức cơ bản. Đối với tôi, đó không chỉ là đơn thuần là học để biết, mà đó còn là niềm vinh dự, tự hào của mỗi học viên”, cô Lâm bày tỏ.
.svg){kind=icon}
