sư phạm

"Phải bỏ chính sách miễn học phí cho sinh viên sư phạm" - đề xuất này được đưa tại Hội thảo Tác động của chính sách miễn học phí cho sinh viên sư phạm đến chất lượng tuyển sinh và đào tạo giáo viên, diễn ra sáng ngày 13/12 tại TP.HCM.

Trong những giờ học Toán, giảng viên và sinh viên trao đổi hoàn toàn bằng tiếng Anh khá thuần thục.

Anh Thanh Hải, một giáo viên phổ thông cảm thấy xót xa trước câu chuyện thủ khoa sư phạm thất nghiệp về quê bán hoa quả, nuôi lợn. Câu chuyện gợi cho anh những suy nghĩ rộng hơn.

Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam đồng thời cũng chỉ ra những vấn đề mà ngành giáo dục cần phải khắc phục trong năm học mới.

Nguồn tin từ Sở GD-ĐT TP.HCM, cho biết trong năm học mới 2017-2018 dự kiến tuyển 5.274 giáo viên và nhân viên.

Dù đã giảm mạnh, số chỉ tiêu đào tạo hằng năm vẫn vượt quá nhu cầu thực tế. Cùng với đó, hiện tượng thừa thiếu cục bộ đang diễn ra khiến ngành giáo dục đau đầu.

Sau nhiều lần có tờ trình và công văn gửi Bộ GD-ĐT xin giải thể Trường CĐ Sư phạm Cà Mau nhưng không nhận được phản hồi, UBND tỉnh Cà Mau đã quyết định giải thể ngôi trường này. 

Báo cáo của Thường trực Ủy ban Văn hóa Giáo dục Thanh thiếu niên và nhi đồng của Quốc hội nhận định rằng ngành giáo dục “chưa có chính sách hữu hiệu thu hút học sinh, sinh viên giỏi vào trường sư phạm…”

Dự báo đến năm 2018 số sinh viên sư phạm ra trường mỗi năm (theo loại hình giáo viên): Tiểu học là 19.200 người, THCS 18.700 người và THPT 23.030 người. 

Điều khiển bằng giọng nói, bằng cử động đầu hay gọi điện tới số khẩn cấp, cảnh báo khi gặp nguy hiểm… Chiếc xe lăn của nhóm sinh viên Đại học Kỹ thuật Hưng Yên xứng đáng với tên gọi “xe lăn siêu thông minh”.

Theo thống kê mới nhất của Bộ Giáo dục và Đào tạo, sẽ có đến hơn 10.000 sinh viên ngành Sư phạm sau khi ra trường không có việc làm.

Theo Tiến sĩ Sư phạm Vũ Thu Hương, một trong những sai lầm lớn nhất và phổ biến nhất của các bậc phụ huynh khi dạy con đó là chăm sóc, lo lắng và can thiệp vào cuộc sống của con quá nhiều.

Muốn đổi mới giáo dục thành công, thì ngay từ trường sư phạm, chúng ta phải đào tạo cho được một đội ngũ thầy cô giáo có thể đáp ứng yêu cầu đổi mới.

Muốn thực hiện được giáo dục “tích hợp” hay “phân hóa” thì cần phải có sự tính toán và chuẩn bị kĩ hơn với các nghiên cứu thực sự, để tránh nguy cơ khi thực thi mắc vào hình thức và hời hợt. 

Sang ngày thứ 7, nữ sinh viên Trường CĐ Sư phạm Trung ương vẫn mất liên lạc với gia đình. Lãnh đạo nhà trường và gia đình đang hết sức lo lắng.

Mắng chửi học trò là căn bệnh âm ỉ trong môi trường học đường từ lâu.

Theo quy định trong ngày 3/8 các trường đại học phải tiến hành việc cập nhật và công bố dữ liệu thí sinh nộp hồ sơ xét tuyển nguyện vọng 1. Tuy nhiên đến sáng 4/8, website của nhiêu trường đại học vẫn để trống thông tin.

 Sự việc gây sôi sục cộng đồng mạng bắt đầu từ clip dài gần 4 phút đăng tải vào ngày 31/7. Đi kèm theo đoạn phim này là chia sẻ của tác giả về diễn biến sự việc.

 Hàng năm, bên cạnh một lượng lớn cử nhân đại học sư phạm ra trường tìm việc, thì còn một lực lượng đông đảo cử nhân cao đẳng sư phạm ở 63 tỉnh/ thành xung vào đội ngũ những người kiếm tìm cơ hội để được đi dạy.

 Đào tạo sinh viên sư phạm đạt trình độ cao là cơ sở để trao cho họ quyền tự chủ trong tương lai, để họ quyết định dạy theo cách mà họ muốn.