Tôi là Nguyễn Huy Cường, tác giả bài mà báo Vietnamnet đặt tựa đề là “Phản hồi đanh thép của phụ huynh 6X” sau khi theo dõi ý kiến đa chiều của quý vị. Nay có vài lời trần tình thêm như sau.

Đầu tiên tôi xin được giới thiệu, tôi là một luật gia, con tôi chưa đến tuổi đi học nhưng đã từng trải qua mối lo của một người có con đi học – đó là việc phải thay cha mẹ chăm sóc một cậu em trai ít tuổi.

Con tôi hiện đang học cấp III ở một trường dân lập rất nổi tiếng, cách nhà 9km. Hàng ngày cháu đi học từ 6h sáng tới 21h mới tan.

Gần 200 ý kiến trao đổi đã gửi tới sau phần thảo luận của phụ huynh Nguyễn Huy Cường ở TP.HCM, khi ông bàn về câu chuyện thí điểm không cho phép HS đi xe máy phân khối lớn tới trường học ở Hà Nội.

Những quyết sách được tạo bởi trí tuệ, cọ xát với thực tế, mới và có lợi thì bền bỉ, dễ thực thi và được người dân ủng hộ. Ngược lại, những quyết sách được sản sinh từ những bức xúc nhất thời, thường khó đi vào đời sống.

Sau khi đăng tải ý kiến một học sinh trần tình việc “không được đi xe máy”, rất nhiều ý kiến trái chiều gửi về. Phần lớn đều đồng tình và cho ý kiến của học sinh chỉ là nguỵ biện.

(VietNamNet)- Tình hình học sinh vi phạm giao thông tại 5 trường THPT điểm tại Hà Nội đã giảm nhưng liệu việc làm điểm có như bắt cóc bỏ đĩa?

Đợt vừa qua, bố mẹ cháu bận công tác đến gần Tết mới được nghỉ nên không kịp về quê thăm ông bà. Chúng cháu nhớ ông bà lắm nên viết thư thăm ông bà…

(VietNamNet)- “Gần như 100% học sinh lái xe máy đều không có bằng. Nếu trong bán kính 1km không cho để xe máy thì học trò nào còn đi xe máy tới trường?” – Chia sẻ của lãnh đạo trường triển khai thí điểm.

(VietNamNet) –  “Hẳn là gia đình nào, phụ huynh nào có con học cấp 3 thì sẽ thấu hiểu nỗi khổ. Có nhiều bạn nhà thì cách trường có khi cả chục km, nếu đi xe đạp thì chắc đến lớp chỉ có nằm vật ra mà thở”

Sau này các bạn đi làm hay đi họp với sếp mà xem có khi chỉ cần một cú điện thoại không đúng lúc thôi là bạn phải trả giá cả sự nghiệp ấy chứ.

Em rất thích dùng điện thoại trong giờ tiếng Anh để tra từ điển (sau khi xin phép cô giáo) và dùng nó để tìm hiểu thêm khi có những tiết thuyết trình về bài lịch sử.

Không ít người coi việc săn tìm, quay lén và phát tán những giây phút hớ hênh, riêng tư của người khác như một trò tiêu khiển.

7g00 sáng đến tiết học tôi (lúc đó khoảng 9g15) em này đã nhận không dưới 30 tin nhắn với nội dung yêu đương, hôn nhau.

Hãy để con trẻ rèn luyện, phấn đấu để đạt được trong học tập lao động. Đừng để trẻ chỉ biết sống (sĩ diện) dựa vào người khác, tạo nên một lớp người chỉ biết hưởng thụ mà không cần suy nghĩ đến ai.