Bộ GD-ĐT vừa công bố dự thảo thông tư ban hành Chương trình giáo dục phổ thông môn học Tiếng Mường và môn học Tiếng Cơ Tu cấp tiểu học để lấy ý kiến góp ý xã hội. Theo Bộ GD-ĐT, việc này nhằm mở rộng cơ hội học tập tiếng dân tộc thiểu số
Tạo cơ hội để sinh viên dân tộc thiểu số làm chủ AI
Ông Nguyễn Anh Dũng, Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học (Bộ GD-ĐT) cho hay, kết quả của chương trình cho thấy khi được trao cơ hội tiếp cận đúng đắn, sinh viên dân tộc thiểu số hoàn toàn có thể làm chủ AI, ứng dụng công nghệ vào học tập, nghề nghiệp tương lai và đóng góp tích cực cho sự phát triển của cộng đồng.
Qua các buổi học, sinh viên được hướng dẫn sử dụng AI để tìm kiếm, xử lý thông tin, làm việc với tài liệu, xây dựng bài trình bày, phân tích dữ liệu và tạo ứng dụng. Những sản phẩm thực hành cho thấy người học đã bước đầu vận dụng kiến thức để giải quyết các nhu cầu trong học tập, công việc và đời sống tại địa phương.
Chia sẻ về trải nghiệm tham gia chương trình, em K’Diễm (sinh viên Trường ĐH Đà Lạt) cho hay kiến thức tiếp nhận là hành trang để sinh viên chia sẻ với gia đình, quê hương và cộng đồng dân tộc thiểu số. Khi tri thức được trao đi, những giá trị tốt đẹp sẽ tiếp tục được nhân lên.
Từ chỗ chủ yếu sử dụng AI để tìm kiếm thông tin và trả lời câu hỏi, một số sinh viên đã có thể tự tạo sản phẩm học tập, hình minh họa, bài trình bày hoặc luyện giao tiếp tiếng Anh với sự hỗ trợ của công nghệ. Các phản hồi của người học ghi nhận giá trị thực tiễn của nội dung đào tạo đối với việc học tập và phát triển bản thân.
Trang bị kỹ năng ứng dụng AI trong học tập và công việc
Khai giảng ngày 17/10, chương trình nâng cao năng lực ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) cho người học dân tộc thiểu số năm 2026 gồm 6 buổi học; mỗi buổi 2 giờ, kết hợp trực tiếp và trực tuyến. Đối tượng tham gia là sinh viên dân tộc thiểu số.
Chương trình có sự tham gia của 8 cơ sở đào tạo với 11 đơn vị, gồm: ĐH Thái Nguyên với Trường ĐH Sư phạm và các phân hiệu tại Hà Giang, Lào Cai, Điện Biên; Trường ĐH Đà Lạt; ĐH Trà Vinh; Trường ĐH Đồng Tháp; Trường ĐH Tân Trào; Trường ĐH Tây Bắc; Trường ĐH Tây Nguyên và Trường ĐH Y khoa Vinh.
Nội dung được xây dựng bám sát Khung năng lực số cho người học của Bộ GD-ĐT, tham chiếu Khung năng lực AI cho học sinh của UNESCO năm 2024, hướng tới mức thành thạo cơ bản và bước đầu tiếp cận mức trung cấp.
Các buổi học tập trung vào tổng quan về AI và kỹ năng viết câu lệnh; sử dụng AI để tìm kiếm, xử lý thông tin; tạo bài trình bày, hình minh họa và luyện hội thoại tiếng Anh; phân tích, trực quan hóa dữ liệu; an toàn trên không gian mạng; xây dựng ứng dụng và tự động hóa công việc với AI. Với số lượng tham dự gần 5.400, người học thuộc 42 dân tộc thiểu số, nữ giới chiếm 73,1%.
Hơn 5.400 sinh viên thuộc trên 35 dân tộc thiểu số sẽ được trang bị kỹ năng tại chương trình nâng cao năng lực ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) cho người học dân tộc thiểu số từ ngày 17/10.
Bộ GD-ĐT vừa ban hành chuẩn chương trình đào tạo đại học nhóm ngành giáo viên, trong đó yêu cầu sinh viên sư phạm khi tốt nghiệp phải đạt tối thiểu bậc 3 theo Khung năng lực ngoại ngữ dùng cho Việt Nam.
.svg){kind=icon}
