Dân tộc thiểu số

Từ các video về biển mây và chè cổ thụ, Sùng A Tủa nảy ra ý tưởng phát triển du lịch gắn với nông nghiệp, thành lập hợp tác xã, đưa chè Shan Tuyết cổ thụ vươn ra thị trường quốc tế.

Tối 27/12, Lễ Tuyên dương học sinh, sinh viên, thanh niên dân tộc thiểu số xuất sắc, tiêu biểu năm 2025 diễn ra tại Nhà hát Hồ Gươm (Hà Nội), được truyền hình trực tiếp trên VTV5, vinh danh 150 đại biểu ưu tú của 53 dân tộc trên cả nước.

Diễn đàn “Câu chuyện số từ những bản làng” diễn ra chiều 26/12 tại Hà Nội, quy tụ đại diện Bộ Dân tộc và Tôn giáo, chuyên gia công nghệ cùng hàng trăm học sinh, sinh viên, thanh niên dân tộc thiểu số xuất sắc, tiêu biểu từ các địa phương cả nước.

Thủ tướng đã phê duyệt Đề án “Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao người dân tộc thiểu số trong một số ngành, lĩnh vực trọng điểm giai đoạn 2026 - 2035, định hướng đến năm 2045”.

Việc tổ chức các hội nghị tập huấn trực tiếp tại các xã vùng núi có đông đồng bào DTTS tại Lạng Sơn được xác định là giải pháp phù hợp nhằm đưa thông tin pháp luật, đặc biệt là thông tin về quyền được trợ giúp pháp lý đến gần hơn với người dân.

Hờ A Sùng, chàng trai dân tộc Mông tại xã Mù Cang Chải, đã chứng minh rằng, khi người trẻ dám thay đổi tư duy, một chiếc điện thoại thông minh cũng có thể biến thành công cụ làm giàu hiệu quả.

Trong 2 ngày 15 và 16/12, hơn 90 đại biểu vùng đồng bào dân tộc thiểu số ở Cà Mau được tập huấn nâng cao khả năng tiếp cận và thụ hưởng hoạt động trợ giúp pháp lý chất lượng.

Là người dân tộc thiểu số, nhận thức pháp luật còn hạn chế, bị cáo đã có hành vi cố ý làm hư hỏng tài sản. Sự tham gia của trợ giúp viên pháp lý góp phần bảo đảm quyền kháng cáo và xem xét đầy đủ các tình tiết nhân đạo của vụ án.

Dẫn hình ảnh đồng bào mang "một con lợn, vài con gà xuống chợ phiên", đại biểu Phạm Văn Hòa đặt câu hỏi: “Như vậy có được tính là sản xuất hàng hóa hay không?”. Ông nhấn mạnh chỉ người am hiểu đời sống dân tộc mới triển khai chính sách hiệu quả.

Đại biểu Hồ Thị Minh cho hay, cần bảo đảm chương trình mục tiêu quốc gia không bị đứt gãy, có thể triển khai ngay từ đầu năm 2026. Bà đề nghị giao Bộ Dân tộc và Tôn giáo chủ trì hợp phần 2 để chính sách dân tộc phát huy hiệu quả cao nhất.

Chương trình mục tiêu quốc gia được thực hiện trong 10 năm (từ 2026-2035). Trong đó, tổng nguồn lực huy động thực hiện chương trình trong giai đoạn 2026-2030 dự kiến tối thiểu là 1,23 triệu tỷ đồng.

Nhìn lại thời gian qua, trong hành trình đưa ánh sáng tri thức đến với đồng bào vùng dân tộc thiểu số có sự tiếp sức không nhỏ của các già làng, trưởng bản, dòng họ, của lực lượng bộ đội biên phòng, của Hội Phụ nữ và của Hội Khuyến học.

Việc triển khai thực hiện các Chương trình Mục tiêu quốc gia đã thực sự tạo ra những thay đổi lớn tại Lào Cai, góp phần không nhỏ vào việc nâng cao chất lượng cuộc sống của đồng bào các dân tộc thiểu số.

Cùng với phát triển kinh tế, hệ thống hạ tầng vùng dân tộc thiểu số tỉnh Lào Cai được đầu tư đồng bộ.

So với tỷ lệ biết đọc biết viết chung của toàn bộ dân số Việt Nam thì tỷ lệ biết đọc biết viết chữ phổ thông của người dân tộc thiểu số thấp hơn 12 điểm phần trăm (84,6% so với 96,6%20).

Nhiều năm qua, Trường Dự bị Đại học Dân tộc Sầm Sơn (Thanh Hóa) là “bệ phóng” quan trọng, giúp hàng nghìn học sinh người dân tộc thiểu số và ở vùng đặc biệt khó khăn tiếp cận cánh cửa đại học.

Ủy ban Thường vụ Quốc hội thống nhất việc hợp nhất 3 Chương trình mục tiêu quốc gia, đề nghị có cơ chế không làm giảm chính sách, không gián đoạn, giảm nguồn lực đầu tư; ưu tiên tập trung nguồn lực cho vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.

Chiều 26/11, tại Hà Nội, đoàn đại biểu người có uy tín trong đồng bào dân tộc thiểu số (DTTS) tỉnh Sơn La đã đến thăm và làm việc tại Bộ Dân tộc và Tôn giáo.

Lào Cai phấn đấu đến năm 2030 cơ bản ngăn chặn tình trạng tảo hôn, nữ sinh con dưới 18 tuổi, góp phần nâng cao chất lượng dân số, chất lượng nguồn nhân lực và xây dựng đời sống văn hóa tiến bộ, hạnh phúc ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi.

Tình hình đi học của trẻ em dân tộc thiểu số (DTTS) ngày càng được cải thiện, đặc biệt ở bậc tiểu học, nhiều DTTS đã đạt hoặc vượt mục tiêu “đến năm 2025 học sinh trong độ tuổi học tiểu học trên 97%”.