Giáo dục

Đại học Đà Nẵng vừa công bố ngưỡng điểm nhận đăng ký xét tuyển (điểm sàn) theo kết quả thi tốt nghiệp THPT. Điểm sàn của Đại học Đà Nẵng năm 2020 từ 14 đến 22 điểm, tăng 1-3 điểm so với năm ngoái.

Trường ĐH Nha Trang (Khánh Hòa) vừa công bố điểm sàn xét tuyển từ kết quả thi tốt nghiệp THPT 2020. Ngành có điểm sàn cao nhất là 23 điểm, thấp nhất 15 điểm.

Từ ngày 19/9, thí sinh bắt đầu điều chỉnh nguyện vọng đăng ký xét tuyển. Thời gian để thí sinh thực hiện điều chỉnh nguyện vọng bằng hình thức trực tuyến kéo dài trong 7 ngày.

Điểm sàn Trường ĐH Y khoa Phạm Ngọc Thạch xét từ kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2020 cao nhất 24 điểm.

Ông Lê Vinh Danh, hiệu trưởng Trường ĐH Tôn Đức Thắng bị kỷ luật bằng hình thức cách hết chức vụ trong Đảng.

Cả hai trường ngành công an đều lấy ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào dao động từ 17,75 - 22 điểm tùy từng nhóm ngành.

Hãy thử đặt ra tình huống, bạn sắp sửa tham gia buổi phỏng vấn xin việc và phỏng vấn viên là một người mà bạn quen biết, bạn sẽ làm gì?

Ban tuyển sinh quân sự, Bộ Quốc phòng vừa công bố điểm sàn xét tuyển vào 18 trường quân đội năm 2020.

Trong xã hội hiện đại, việc nhân viên trẻ học hỏi từ những người lớn tuổi hơn đã không còn là điều hiển nhiên. Trái lại, nhân viên trẻ tuổi cũng có khả năng mang đến những kiến thức mới mẻ, giúp ích cho các quản lý cấp cao.

Điểm sàn Trường ĐH Kinh tế TP.HCM cao nhất 20, thấp nhất 16.

Các trường đào tạo ngành Y Dược công bố điểm sàn xét tuyển từ kết quả thi tốt nghiệp THPT 2020.

Đặt lịch khám nhanh trên ứng dụng nhắn tin thông thường, chỉ đường cho bệnh nhân  đến phòng khám, quản lí hồ sơ bệnh án... là những ưu điểm từ sản phẩm đồ án tốt nghiệp ứng dụng công nghệ AI do nhóm sinh viên ĐH FPT phát triển.

Điểm sàn Trường ĐH Sư phạm TP.HCM năm 2020 cao nhất 22,5 thuộc về các ngành Sư phạm Toán, Sư phạm Hóa và Sư phạm Tiếng Anh.

Trường ĐH Y Dược Cần Thơ vừa công bố điểm sàn xét tuyển từ kết quả thi tốt nghiệp THPT 2020. Đây là trường đào tạo Y Dược đầu tiên ở khu vực phía Nam công bố điểm sàn xét tuyển năm 2020. 

Giáo viên tiểu học được tự chủ thực hiện nhiệm vụ chuyên môn với sự hỗ trợ của tổ chuyên môn và nhà trường trong việc lựa chọn, điều chỉnh nội dung giáo dục (tự chủ về nội dung, phương pháp giáo dục và kiểm tra đánh giá học sinh...)