giáo viên

Bộ GD-ĐT vừa công bố dự thảo Nghị định quy định chính sách tiền lương, chế độ phụ cấp đối với nhà giáo để lấy ý kiến góp ý rộng rãi của xã hội.

Đó là chia sẻ của một vị hiệu trưởng tại tọa đàm “Học và hỏi trong cơn bão AI” xoay quanh chủ đề "Tại sao việc học có thể trở nên khó khăn hơn trong cơn bão AI?".

Sở GD-ĐT Đắk Lắk thống nhất với đề nghị của Trường THPT Võ Nguyên Giáp về việc buộc thôi việc một giáo viên vì có hành vi bóp cổ đồng nghiệp trước sự chứng kiến của bảo vệ và học sinh.

23 xã, phường ở Đắk Lắk đang nợ giáo viên tổng số tiền hơn 35 tỷ đồng từ hàng nghìn tiết dạy thêm giờ.

Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục (Bộ GD-ĐT) cho hay, thời gian qua, Bộ đã tham mưu, ban hành nhiều chính sách mới nhằm chăm lo, nâng cao đời sống vật chất và tinh thần của đội ngũ giáo viên.

Hiện nay, nhờ AI hỗ trợ, giáo viên có thể soạn bài rất nhanh. Học sinh nhờ AI cũng có thể giải quyết bài tập chỉ trong vài phút. Thế nhưng cuối cùng, việc dùng công nghệ lại không giải quyết được các vấn đề của giáo dục.

Đó là một trong những điểm mới tại dự thảo Nghị định sửa đổi, bổ sung quy định xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực giáo dục và giáo dục nghề nghiệp.

Giáo viên TPHCM dự kiến nhận mức thu nhập tăng thêm cao nhất lên tới 28,5 triệu/tháng theo điều chỉnh mới về hệ số thu nhập tăng thêm của Hội đồng nhân dân thành phố.

Bộ GD-ĐT vừa công bố dự thảo thông tư quy định việc xác định tương đương chức danh nhà giáo để lấy ý kiến góp ý rộng rãi.

Cả nước còn thiếu hơn 102.000 giáo viên các cấp học mầm non, phổ thông trong biên chế so với định mức.

Bộ Nội vụ vừa có công văn gửi UBND các tỉnh, thành về việc quản lý, sử dụng biên chế giáo viên tại các trường phổ thông, mầm non.

Lãnh đạo Sở GD-ĐT Hà Nội cho biết số lượng ứng viên dự tuyển giáo viên năm học mới rất dồi dào, thậm chí có môn học tới 70-80 người đăng ký trong khi chỉ có 1 chỉ tiêu.

Bộ GD-ĐT vừa ban hành thông tư quy định chế độ trả tiền lương dạy thêm giờ với nhà giáo trong các cơ sở giáo dục công lập.

Để đạt mục tiêu đến năm 2045 đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, ngành giáo dục cần bổ sung khoảng 22.000 giáo viên.

Một số phụ huynh có con học lớp 7A14 tại Trường THCS Đại Kim (Hà Nội) được con kể lại lúc học sinh túm tóc, ấn đầu cô giáo, khi đó cô yêu cầu “cả lớp ngồi yên”.

Có bao giờ thầy cô rơi vào cảnh bị học trò xúc phạm, thậm chí bạo lực, rồi chỉ nhận lại… một bản kiểm điểm? Nếu kỷ luật học đường chỉ còn là vài dòng chữ trên giấy, liệu có đủ để giữ an toàn cho lớp học, và giữ vững niềm tin nơi mái trường?

Liên quan đến việc học sinh Trường THCS Đại Kim (Hà Nội) túm tóc, ấn đầu cô giáo, Bộ GD-ĐT cho hay đây là vụ việc nghiêm trọng, ảnh hưởng đến sự an toàn, sức khỏe của nhà giáo.

UBND phường Định Công (Hà Nội) cho hay sự việc học sinh túm tóc, ấn đầu cô giáo tại Trường THCS Đại Kim là nghiêm trọng, không chỉ gây ảnh hưởng đến an toàn, danh dự và uy tín giáo viên mà còn tác động tiêu cực đến môi trường giáo dục.

Đây là một trong những nội dung tại dự thảo Thông tư quy định quy tắc ứng xử của nhà giáo trong cơ sở giáo dục, được Bộ GD-ĐT công bố để lấy ý kiến dư luận.

Nước lũ trên sông Buông rút đi lộ ra những lớp bùn phủ kín nhiều nơi ở Trường THCS Phước Tân 1 khiến thầy cô phải tất bật dọn dẹp.