Giáo dục

Làm nghề nông "cha truyền con nối", nhưng sau khi được đào tạo nghề, nhiều nông dân đã thay đổi tư duy, ham được theo các khóa học nghề ngắn hạn để tích lũy thêm kiến thức mới.

Chính phủ Hàn Quốc đang điều tra vụ 164 sinh viên Việt Nam học ngoại ngữ tại Viện Ngôn ngữ Hàn Quốc (Đại học Quốc gia Incheon) bất ngờ biến mất.

 - Ngày 10/12, Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp phối hợp với Chương trình đổi mới đào tạo nghề tại Việt Nam (GIZ) tổ chức hội thảo “Góp ý chương trình đào tạo người đào tạo tại doanh nghiệp”.

- Ông Mai Văn Trinh, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD-ĐT) cho biết Bộ sẽ không xây dựng và công bố đề thi minh họa cho kỳ thi THPT quốc gia năm 2020.

Ngày 10/12 tại Hà Nội, Viện Khoa học Giáo dục nghề nghiệp phối hợp với Quỹ Nhi đồng liên hợp quốc UNICEF đã công bố báo cáo Đào tạo nghề, Hướng nghiệp và Việc làm cho trẻ vị thành niên người từ đủ 15 đến dưới 18 tuổi.

- Năm 2019, UBND huyện Hoài Đức (Hà Nội) đã xây dựng kế hoạch đào tạo nghề cho lao động nông thôn với kinh phí dự kiến hơn 2 tỷ đồng cho 630 lao động.

- Năm 2019, huyện Mỹ Đức (Hà Nội) phấn đấu hoàn thành mục tiêu đào tạo nghề cho khoảng 1.300 -1.400 lao động nông thôn.

 Đây là một trận đấu bóng đá vô cùng gay cấn, có khá nhiều lần bóng lăn vào lưới. Hãy quan sát biểu cảm của 8 vị khán giả và dùng tư duy logic để đưa ra kết quả cuối cùng của trận đấu bóng đá này!

 - Đi du học bằng ngân sách, 4 con lãnh đạo ban, ngành tỉnh Quảng Ngãi không trở về tỉnh làm việc, phải nộp gấp đôi kinh phí hỗ trợ du học hơn 9,8 tỷ đồng.

Ngày 9/12, Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp, ĐSQ Đan Mạch tại Việt Nam, Bộ Trẻ em và Giáo dục Đan Mạch đã phối hợp tổ chức hội thảo “Dự án Phát triển giáo dục nghề nghiệp Việt Nam - Hợp tác giữa Việt Nam - Đan Mạch pha 2”.

- Trường CĐ nghề Việt Nam- Singapore được chọn thí điểm đào tạo chương trình quốc tế nghề cắt gọt kim loại được chuyển giao từ CHLB Đức.

Bộ sách “Giáo trình tiếng Hàn tổng hợp phiên bản mới 2019” đã ra mắt sáng 10/12 trong khuôn khổ sự kiện cơ hội việc làm dành cho bạn trẻ Việt Nam tại doanh nghiệp Hàn Quốc.

 - Các trường trung cấp, cao đẳng, cơ sở giáo dục nghề nghiệp khu vực miền núi còn ít, chủ yếu tập trung ở khu vực thành phố và một số huyện miền xuôi. Điều này đã gây khó khăn cho việc học trung cấp nghề của các em học sinh.

- Trong 9 năm ở Kiên Giang có 1.316 hộ gia đình thoát nghèo sau học nghề và 2064 hộ có người tham gia học nghề có việc làm trở thành khá, giàu nhờ học nghề nông nghiệp.

10 năm qua, huyện đã phối hợp với 4 cơ sở đào tạo tổ chức được 73 lớp, 12 ngành nghề cho 2.139 lao động, trong đó có 1.766 lao động nông thôn.