Chiều 15/9, ngành GD-ĐT Hà Nội tổ chức chương trình “Sóng và máy tính cho em” với đợt trao hỗ trợ thứ nhất của năm học 2021 - 2022 và công bố kho học liệu điện tử của ngành.

Chiều tối 14/9, Trường ĐH Ngoại thương công bố điểm chuẩn trúng tuyển hệ đại học chính quy năm 2021 vào các nhóm ngành theo phương thức sử dụng kết quả thi tốt nghiệp THPT.

Sáng 15/9, ông Lê Vinh Danh - nguyên Hiệu trưởng Trường ĐH Tôn Đức Thắng đã gặp mặt Ban lãnh đạo Trường ĐH Văn Lang và nhận Quyết định bổ nhiệm Cố vấn cao cấp của nhà trường.

Sáng 15/9, ĐH Quốc gia Hà Nội tổ chức Lễ ra mắt Kênh trực tuyến hỗ trợ giáo dục tiểu học. Đây là hệ thống hỗ trợ việc dạy và học cho giáo viên, phụ huynh, học sinh tiểu học vùng khó khăn, đặc biệt trong đại dịch Covid -19.

Một cô giáo mầm non ở Hải Phòng bất ngờ bị điều chuyển dù không đồng thuận. Hiệu trường nhận lỗi và nói chỉ là thiếu sót quy trình.

Khi đã có máy tính và sóng – những trang thiết bị cần thiết để bắt đầu thực hiện việc dạy học trực tuyến – thì lúc này, sự thay đổi của phương thức dạy và học sẽ quyết định chất lượng dạy học.

Biết được tin nhắn giữa học trò và đồng nghiệp từ năm 2019, đến tháng 9/2021, một thầy giáo ở Trường THPT Cẩm Phả đã bất ngờ phát tán các thông tin và hình ảnh đến nhiều người khác. 

Theo Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp, đại dịch Covid-19 với những diễn biến phức tạp, khó lường đã ảnh hưởng lớn đến mọi hoạt động của xã hội, trong đó có cả hoạt động tổ chức đào tạo của các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.

Lãnh đạo các Sở và nhiều giáo viên nhận định, “Sóng và máy tính cho em” là một giải pháp kịp thời làm giảm sự bất bình đẳng trong tiếp cận công nghệ số, giúp học sinh vùng khó có điều kiện học tập và hội nhập cùng bạn bè.

Bộ GD-ĐT vừa ban hành công văn gửi Sở GD-ĐT các tỉnh,thành về việc hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học năm học 2021-2022 ứng phó với dịch Covid-19.

Đó là một trong những nội dung của công điện mà Bộ trưởng Bộ GD-ĐT vừa gửi Chủ tịch UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương về việc tổ chức dạy học ứng phó với diễn biến dịch Covid-19.

Nhiều cơ sở giáo dục nghề nghiệp đã mạnh dạn đầu tư, xây dựng hệ thống đào tạo trực tuyến chuyên nghiệp để đáp ứng công tác quản lý, không chỉ trong giai đoạn dịch bệnh mà cho lâu dài như một xu hướng mới trong tổ chức, quản lý đào tạo. 

"Trong học trực tuyến, người giáo viên cần phải thực sự là bạn cùng chơi, bạn cùng học trong mọi hoạt động của trẻ" - TS Tôn Quang Cường nhấn mạnh.

Chiều 12/9, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, tính đến thời điểm này, cả nước có 26/63 tỉnh, thành phố đang cho học sinh học trực tuyến.

Một nhóm giáo viên ở Trường THCS Hội Sư (huyện Hội Ninh, Cam Túc, Trung Quốc) từng đặt ra câu hỏi: “Liệu họ có thể đào tạo được thiên tài giống Albert Einstein hay không” khi bắt đầu cải cách giáo dục nơi đây bằng âm nhạc.