Năm 2025, Sở GD-ĐT TPHCM tiếp tục từ chối nhận hoa, quà và không tổ chức tiếp khách nhân ngày Nhà giáo Việt Nam, 20/11. Đây là năm thứ 13 liên tiếp Sở thực hiện chủ trương này.

Ngày 11/11/2025, tại Đài Bắc, Đài Loan (Trung Quốc), Trường Đại học Tôn Đức Thắng (TDTU) được Tổ chức Công nghiệp Điện toán châu Á-châu Đại Dương (ASOCIO) trao giải thưởng ASOCIO 2025 cho hạng mục Phát triển tài năng (Talent Development Award).

Một tầm nhìn mới cho giáo dục Việt Nam phải đặt trọng tâm vào phát triển con người tự chủ, sáng tạo và có năng lực hội nhập toàn cầu. Nền giáo dục đó không chỉ dạy “cái gì” mà còn rèn “cách học”, “cách nghĩ”, và “cách sống”.

Xóa mù chữ, phổ cập giáo dục là chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước nhằm hướng tới mục tiêu nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, góp phần thực hiện thắng lợi nhiệm vụ công nghiệp hóa-hiện đại hóa đất nước.

Phó Chủ tịch UBND tỉnh Thanh Hóa vừa yêu cầu các sở, ngành, địa phương triển khai đồng bộ nhiều giải pháp cụ thể nhằm ngăn chặn, xử lý kịp thời các vụ việc liên quan đến bạo lực trong trường học.

Nhiều trường biết rằng thay trừng phạt và bắt lỗi học sinh bằng chào đón, yêu thương sẽ tạo môi trường học tập tích cực, tuy nhiên, để thực hiện thành công, cần sự chuẩn bị kỹ lưỡng và quyết tâm từ ban giám hiệu tới giáo viên.

Ông Nguyễn Duy Ngọc, Bí thư Thành ủy Hà Nội đề nghị toàn ngành giáo dục quan tâm, thực hiện tốt một số nhiệm vụ cụ thể, trong đó thực hiện phương châm “thầy ra thầy, trò ra trò”; coi trọng danh dự của người thầy.

Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng TPHCM đã có giải trình đến Giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM sau kết luận thanh tra (2361) ban hành ngày 16/9, trong đó bày tỏ chưa đồng thuận về một số nội dung.

Mạng xã hội đang lan truyền hình ảnh một người đàn ông được cho là lãnh đạo một trường THPT trên địa bàn tỉnh Ninh Bình có hành động thân mật với người phụ nữ tại phòng làm việc, gây xôn xao dư luận.

Chính quyền xã Mù Cang Chải (Lào Cai) luôn coi việc xóa mù chữ là một nhiệm vụ quan trọng nhằm tạo nền tảng dân trí vững chắc để phát triển nguồn nhân lực.

Nhiều năm qua, hình ảnh thầy Vũ Văn Bền, Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học Trần Nhân Tông (phường Đông A, tỉnh Ninh Bình) đứng ở cổng trường vào mỗi buổi sáng, nở nụ cười, chào đón học sinh bằng cái bắt tay đã trở thành điều thân thuộc.

Một đoạn video ghi cảnh sinh viên ăn mì trong lớp và tranh cãi với giảng viên đã gây tranh luận về văn hóa ứng xử học đường. Từ câu chuyện nhỏ, có người đặt câu hỏi: Mang đồ ăn vào giảng đường - thói quen vô tư hay thể hiện sự thiếu văn minh?

Ngày 9/11, Trường THPT Phan Thúc Trực (tỉnh Nghệ An) tổ chức lễ kỷ niệm 50 năm thành lập (1975-2025) và đón nhận Huân chương Lao động hạng Ba lần thứ hai do Chủ tịch nước trao tặng.

Có nhiều giáo viên tâm huyết, trăn trở khi học trò có thái độ hư, hỗn nhưng không dám chấn chỉnh vì sợ bị coi là vi phạm đạo đức nhà giáo. Không ít thầy cô chọn cách im lặng để “yên thân”.

Đại diện Bộ GD-ĐT và các Sở GD-ĐT cùng chỉ ra khó khăn khi thực hiện chính quyền địa phương hai cấp là phần lớn số công chức phụ trách giáo dục hiện nay ở các xã, phường chưa có chuyên môn hoặc chưa từng làm về giáo dục.